叙事的作文600字

【实用】叙事的作文600字集合5篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文600字 篇1

我的表哥叫陶俊晖，他是一个活泼、开朗的男孩。

我的表哥个子高高的，身材偏胖，椭圆形的头上长着一双乌黑发亮的眼睛和一张小小的嘴巴。他还长着两只机灵的耳朵，我只要一说他坏话，他就能听得清清楚楚。脸的中间长着一个高挺的鼻子。整张脸看上去非常的酷。

表哥的性格非常活泼可爱。他喜欢逗弟弟笑、喜欢做家务、喜欢看书，最喜欢的就是玩电脑了，只要一玩起来，叫都叫不起来！他最不喜欢做的就数做作业和吃青菜了，每次姑姑叫他吃青菜的时候，他总是苦着脸，一副很委屈、很难受的样子。可是，每次只要一等奶奶把红烧肉放到桌上来，他马上就两眼放光，本来还一副苦瓜脸的表情立刻就喜笑颜开了，用手抓起一块肉就往嘴里塞。哎！真是翻脸比翻书还快。

表哥最喜欢看球赛。记得有一次，表哥正在看世界杯预选赛，姑姑叫他吃饭，表哥却只是随便答应了一下：“哦，知道了！”过了十分钟，姑姑见表哥还不来吃饭，就有点儿生气了，叫道：“陶俊晖，赶紧过来吃饭！”而表哥却还是用他那随随便便应付的语气回答道：“知道了，知道了，马上！”“你最好给我快点儿！”姑姑严厉地说道。结果，又是十多分钟过去了，菜都上齐一会儿了，姑姑看见表哥还在看球赛，就真的发火了，大吼道：“陶俊晖！快来吃饭，你当我的话是耳旁风吗？”面对妈妈的吼叫，表哥却不耐烦地说：“哎呀，妈，我正在研究梅西的打法呢！”“嗯？梅西的打法？”姑姑顿了一下，然后举起巴掌吓唬道：“我看你还是先研究研究我的打法吧！”一听到这儿，表哥这才求饶，恋恋不舍的向餐桌走去。

这就是我的表哥，一个调皮、可爱的小男孩。

叙事的作文600字 篇2

一天，我要去一片树林里散步。阳光灿烂，春风拂面，天气好极了。我箭一般地冲出了家门，一蹦一跳地在树林里散步。

空气很清新，路边的松树、杨树……傲然屹立，绿叶成荫，像一把大绿伞，“大伞”不时发出“沙沙”的声音，似乎在欢迎我的到来……

走着走着，“喳喳”“喳喳”，一声微弱的叫声把我从“白日梦”中吵醒。“谁呀！？”我有点生气地一边说着一边往四周环顾了一下。“唉，多可怜的小麻雀呀。”只见一只浑身沾满污水的小麻雀趴在那儿小声地叫着。我轻轻地抱起小麻雀，却把可爱的小花、为我鼓掌的小树……忘得一干二净。

我先把小麻雀的身子清理干净，随后给它起了一个可爱的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顾小毛豆。一天、两天、三天……时间一天天地过去了，小毛豆渐渐长成了“大毛豆”，聪明的小毛豆很快学会了飞翔。

第二天，我带着小毛豆来到原来那片枝繁叶茂、充满生机的树林。可眼前的景象让我目瞪口呆，地上的一个个树桩像被人抛弃了的小娃娃那悲伤的'脸，大地似乎在向我诉苦；不远处还有几个工厂，工厂的上面还排着浓烟，蓝天姐姐的蓝裙子被灰朦朦的浓烟弄得灰不溜秋。我打开笼子的门，只见小毛豆愣愣地站在那儿，一动不动，眼睛里闪动着晶莹的泪珠。我提着鸟笼站在这光秃秃的，沙漠般的沙地上，心里充满了气愤与无奈，却又无能为力。总不能把它扔在这荒郊野外，又不能把它留在家里……唉，可怜的小毛豆。

第三天，我坐车将小毛豆送到了动物饲养园。

希望大家能够保护环境，少砍树，爱护花草树木，给动物们留一个美好的家园。

叙事的作文600字 篇3

蓦然回首，那些难忘的经历依然历历在目。

当时，我们得到消息暑假时要三下乡。三下乡，这个多么高尚的字眼啊。我第一次接触它的时候是在初中，老师给我们讲述实践的知识。我记得，那时候我对它还不理解，就是感觉三下乡挺好玩的，心里有点小激动。现在，我们真的要实践了，感觉有点不可思议。

刚开始，我听到同学描述我们支教的那所小学的住所条件时，我惊呆了。原来所有的事情都是要我们自己搞定的。三下乡，它并没有那么简单。虽然心里有点担心，但是我还是很期待。

出发的那天，我们集体坐大巴前往吴川石碇小学。每个同学都打包各自的行李，我们汗流满面，真的有点疲惫。我们住的地方是教室，大概二十个同学住在一起，所以只能打地铺睡觉。吃饭的地方比较小，有的同学还要站着吃饭呢。洗澡的地方也没有我们想象中的那么好，只有两个厕所让我们几十个同学轮流洗澡。这是我们第一次集体生活在一起，很多事情就有点不方便了。每一餐，我们都要轮流煮饭。煮这么多人的饭菜，实在有一点挑战。管理好我们生活方面的事情后，同时还要顾及最重要的任务，就是给这些可爱的孩子们上课。课前备课是必不可少的，每个同学对此都很重视，我们不敢马虎。

就这样，我们度过了这些愉快的时光。在这次三下乡活动中，我们学会了很多东西，同时也收获了很多。在离开的时候，我们心里特别不舍。这次，我觉得自己很荣幸，因为我已经深深地领会到了三下乡的意义所在。

三下乡，让我们受益匪浅。以后，我们都会记住这次的经历。三下乡，棒棒哒！

叙事的作文600字 篇4

xx年我们踏进了学校的大门，那一张张稚嫩的脸上洋溢着微笑，从那一刻起，我们成为了官园小学的一员，我们变成了一年级的小学生认识了彼此。

一年级：全班27人，我们坐在教室里，老师一声一声的教我们a,e,o，教我们1,，2，3……课堂上一张张渴望知识的面孔让我们成长。体育课，我们在操场上像一只只欢快的小鹿，我们那时是多么的自由与快乐。

二年级：全班26人转走一人，我和同学们在板报上绞尽脑汁，经过一番努力我们办出了年级里最好的板报，我们接受荣誉是是多么快乐，童真的笑脸，是多么欢喜，那时的我们是好学的孩子。

三年级：全班23人转走3人，我们的小队比赛，真是变化莫测，眼看2队就要胜利了，可是再看1队奋力直追，最后终于得到了第一。那时的我们是多么不服输。

四年级：全班26人，转进3人，我们迎接着新同学到来的同时接到了一位转走同学的信，我们是多么怀念他，想起了我们在一起快乐玩耍的时光，但是时光流逝，一切不会倒流。那时的我们是多么思念同学。

五年级：上学期全班27人转进1人，下学期：全班28人，转进一人，我们秋游去了比如世界，在那里我成为了挣钱最多的小富翁，老师奖励了我一个冰淇淋（虽说不昂贵，但是那是一份荣誉）看到同学们投来了羡慕的目光我是多么骄傲，那时的我们是同学也是“敌人”。

六年级；下半学期全班27人，转走了一位老同学，我们现在在努力，争取考上个好的中学，我们珍惜现在的时光，我们何忍分别。现在的我们不再是童真的脸，我们现在的脸上充满了倦容与无奈。现在的我们在努力。

时光像是沙滩上的一粒粒沙子，握也握不住，我们的时光还会有，但同学之间不一定会在有联系，但是我们的友谊不变！

叙事的作文600字 篇5

境由情生，情由心生。生活中的很多事往往没有我们想象的那么可怕，只因为我们没有全面的了解它们。

今天下午，卫生院的医生到我们学校给同学们打乙脑疫苗。打针前，我还有点害怕。但是，看样子李春晓比我更害怕。

听说要打针，李春晓便开始坐立不安。排好队后，开始打针了。男生勇敢的排在前面，李春晓则拉着我排在最后。每个男生打完了，李春晓都要追上去问：“疼不疼？”“疼不疼？”弄得男生都烦了。看着男同学都走光了，李春晓借口不舒服，把我推到她前面。

我心中像揣了一只小兔子“扑通扑通”地跳个不停，腿像灌了铅似的，好不容易走到了医生面前。把手臂伸给医生时，我发现自己的手在抖。突然，感觉手臂凉丝丝的，我不敢回头看。手臂一阵刺痛，我情不自禁的打了一个寒噤，马上回过头，针已经被拔出来了。护士柔声问我：“疼不疼？”我使劲摇摇头。

“下一位！”医生喊道，只见李春晓面色惨白，牙齿紧紧的咬着嘴唇。她迈着沉重的步子，一步步“挪”到护士跟前，慢慢的举起发抖的手臂。护士帮她轻轻卷起袖子，用棉球蘸酒精给她消毒过后，缓缓的举起了雪亮的针头……

针头轻轻的扎进李春晓的手臂，李春晓紧闭双眼，脸涨得通红，皱成了核桃壳，她那龇牙咧嘴的样子把我逗得前仰后合。我笑着问李春晓：“喂，李春晓，疼不疼？”李春晓：“嗯……没什么感觉，我眼睛还没睁开就打完了。”“那你干吗那副狼狈像？”我继续追问。

李春晓皱着眉：“早知道不疼，就不躲了……那么丢人！”看着她那古怪的表情，我又情不自禁地笑起来。

其实，打针并不可怕，许多事情都是一样的，只要我们有勇气，就一定能战胜它！