叙事的作文

【必备】叙事的作文锦集七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事的作文 篇1

在一个大池塘里，住着一群鱼。鱼妈妈每天都很辛苦地教鱼宝宝找食物。很快，所有的鱼宝宝都可以独立捕食了。

有一天，一条鱼宝宝发现悬着一块肉，他高兴极了，心里想：今天真走运，没花多少功夫，就得到那么美味的食物。

这时，鱼妈妈看到了，就马上叫他回来说：“孩子，那是钓鱼者的诱饵，再好吃也不能去啊！”

小鱼很难过地说："可这肉的味道非常鲜美，而且不用花太大的力气就能得到啊！”"孩子，可是这肉里藏了一个钓钩，是专门掉那些懒惰的鱼”

小雨很不情愿的又开始自己捕食，但是真累呀！提十分怀念钩子上面鲜美的肉，他想：我只吃一小点，就一丁点，只要和钩子保持距离就可以。最终，他大口大口地吃了起来。

可是，他越吃越想吃，最后，他咬到钩，被钓走了。

鱼妈妈叹息道：“总会有一些不能独立的小鱼去吃诱饵，他们都付出了昂贵的代价，那就是生命。

叙事的作文 篇2

【谋胜方略】

记叙文写作是中考作文的“主打”文体，也是平时写作训练最重要的任务，而且许多考生也习惯于写记叙文。《语文课程标准》指出初中生应“能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文”，又要求写作能“合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思”。中考作文评分标准对一类文在内容上的要求一般表述为“思路通畅，结构严谨，层次清楚”，“文章切题，中心明确，感情真实，内容充实”。可见，打好坚实的记叙文写作基础，是写好说明文、议论文的前提。作文，600字—800字的考场记叙文，要写得出彩，至少应符合以下五美：立意美、充实美、情感美、结构美、语言美。

【中考兵法】

技巧一：中心突出，立意深远

首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。

技巧二：详略得当，内容充实

选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。

技巧三：情感真挚，叙中含情

在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你，懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的'深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来，一个，心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。

技巧四：结构清爽，叙事生动

首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文，作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题，按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文，立意、情感、事件以一贯之，极具结构美和情感美。

技巧五：个性人物，形象鲜明

写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化，对人物进行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描写和概括描写相结合。

叙事的作文 篇3

正如张海迪所说，每个人的生命都是一只小船，理想是小船的船帆。而现在的我却是一只迷茫而无所适从的船，并是破旧的。

小时候，我的船是崭新的，里面空空荡荡，什么也没有。幼稚的我不断为其填入五彩缤纷的东西，却不管它的实用性，不久，船就被我塞的满满的，而我也为它插上了远航的风帆——当一个律师。我怀着满腔热血乘着风出发了。

随着时间的流逝，经验的积累，知识的丰富，我渐渐长大了。发现整个世界就像大海一样，无奇不有，充满神秘，令人神往。但它也有风云突变的日子，原本平静湛蓝的海面会骤然波涛涌起，海浪一个接着一个的拍打过来，冲击着我的船，并开始动摇我的心。出于人的本能，我开始寻找保护自己的用具，我才发现，身边有的只是物质上的需求，却没有精神上的慰籍，我慌了，我害怕了，虽然船身的稳固致使躲过大难，但我的心因此变得无助。

现在的我，身心的逐渐成熟，让我开始认知人存活于世上的意义，开始为今后谋画宏伟的蓝图。我才发现船上的物品没有我所需的，我才认识到当年自己是多么的无知与鲁莽，不禁为自己的未来捏了把汗。由于内心的迷茫，我冲上了浅滩，把自己硬生生的困在了这里，困于这泥泞的土地之中。我坐在船头，期待着潮水的来临，但内心却如井水般的冰冷与平静，细心之下，我发现船身早已破旧不堪了，它或许再也承受不住那狂风暴雨和滚滚波涛，或许这次冲上浅滩是命中注定，或许……

我的心无时无刻不迷茫着，不知所措，似乎自己是河流上的一片浮萍，不知将飘向哪方，也不知会遇上何种困苦，心中画上了一个坚硬的问号。

叙事的作文 篇4

这绝对是一个真实的故事没有一丝假意。

这个故事在我脑海里存了一年，也许它不起眼，也许他很珍贵，我从来没有跟任何人说起过。因为我怕别人说我是一个不孝女。

那是在刚开学的第一天，妈妈送我去学校，我手里拿着三袋奶，到了学校，我下了车，妈妈说：你给我一袋吧，你又喝不完，我说这个很好喝妈妈乞求了我好久，我还是不愿意，妈妈只好走了，就在我迈进学校大门的第一刻起我就开始后悔，是啊，母亲的爱我们一生都报答不完，我怎能这样小气呢？想着想着，滚烫的泪水情不自禁地从我眼里流了出来，我对同学说，我肚子疼，老师来了，帮我请假。他满口答应了其实我是装的，我想回去，给妈妈一袋奶，我怎样才能找到妈妈呢？先去奶奶家吧，到了奶奶家，我跟奶奶说明了事情的经过，奶奶说；你这个孩子，真是身在福中不知福呀，我惭愧的低下了头，奶奶说你妈妈下午才回来等着她吧。

中于下午到了，妈妈回来了，我并没有问妈妈去了哪，而是直接对妈妈说，妈妈对不起，妈妈说不用担心了傻孩子，哪有世界上母亲会记恨孩子呢，爱都爱够还会恨吗，我开心的笑了

我和妈妈无比幸福的紧紧拥报在一起，这就是伟大的母爱不记恨孩子的母爱，宽宏大量的母

爱，母爱永远都是这样，永远都不可能改变，因为世界上没有母亲会会孩子，更没有孩子会恨母亲，反正世界上的母亲都是这样，有的孩子可能会恨母亲，那他更比我身在福中不知福。

母亲就是母亲，永远不会恨孩子，永远宽宏大量，永远是伟大的。

妈妈，我爱您，而且这种爱永远不可能消失，我的责任就是报答母亲，好好学习天天向上。

人们常说孩子是妈妈的贴身小棉袄，时时刻刻陪伴着母亲，今天讲了这个故事我确实相信了这句话。

我们永远都在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。

这就是爱，这就是爱的故事。作文

叙事的作文 篇5

暑假一开始，我和奶奶一起回到了南阳老家，一路的兴奋和激动。到家后我发现老家有很大的变化，由于老屋年代很久坍塌了，爷爷翻新了新的房子，还有小时候经常在爷爷家做客的老人多数也都去世了，就连我最喜欢的一个中年爷爷也不在世了，这让我伤心了好一阵子。还好听说我回来了，姑姑和表弟大老远回来陪我，这才又欢喜起来。

我和表弟闲着无事，玩起了“大冒险”，就是跑的离家远一点，然后再原路返回。但最后一次，我们竟然迷路了!那天我们跑的稍远了一点，原路返回时遇到了十字路口，由于方向的判断错误，导致迷路了，还好都是一个村庄，给路边的人打听回家的了，说了爷爷的名字，正当我们忐忑不安的时候，爷爷出现了，我们都扑向了爷爷的怀里。这才知道，爷爷发现我们不在家比较担心，一路打听找到了这。由于太过于激动和劳累，回到家吃完晚饭便睡了，睡梦中我还和表弟在跑。

时间过得好快，我该回郑州了，我希望再回来时，老家不要有什么变化了，希望大家都健健康康的！

叙事的作文 篇6

时关易逝，而又有多少人知道时光的摧毁性力量呢?

一样望去，似乎一切都是过往云烟，然而这一切的一切在一个世纪，两个世纪后有会怎样呢?未来的事，我们无法得知，然而眼前的一切似乎把时光的震慑力表现得淋漓尽致·骇人。

夜已进入了睡眠的时段了，走出阳台，望着小区，一片沉寂，零星着点缀着几盏灯光。微风徐来，缺了半口的月亮在空中孤独地挂着，似乎星星都逃离到宇宙外去了。不觉听见了《星之所在》。这首忧伤的钢琴曲，旋律幽婉·轻柔，却略带一丝伤感。此时，似乎一切事物都静寂了;无声了，就我一人在这飘渺的宇宙中存在。

想起了初三同学的一句话：“我们的班好静，一点声音都没有(班群)，甚至有些人见面时，说话时都变得尴尬了!”，三年的同学情缘，如今只是过了7，8个月，就消失殆尽了吗?想想以前，春凯的歌声，班长的话语，霹雳的歌声，何珊的漫画，齐里利8级的钢琴等等，这一切是多么地真实，而今却变成了见面时的尴尬，是悲哀还是事理比定?那个曾经辉煌一世的班在哪里呢?去到那个班，可班门前的牌号已经不在是初三《八》班了，虽然里面的桌子，椅子都没变，可无论我多么努力，都难以找到那时，散发着为中考而奋斗的那精神的同学间的情谊，我顿时无语了，到地怎么了?

难道要旧事重演，想想我与六年级的一要好的的朋友，由哥们相称，到最后只剩下见面时空虚的招呼而已了。这一段友谊已使我心痛不已，难道要连我的挚友都如此，这一次一次的心灵打击，会让一个人精神崩溃的!

时间，你是什么?你是击溃一切的能量来源，我们所畏惧的并不是白了少年头，空悲切;而是眼睁睁得看着自己的友谊被时间一次一次地剥夺而走，只剩下你一个人，在这宇宙里存在!

时间，能抹去伤痕，亦能带走你的真情回忆。难道这世上只能如此，这，这一时段的真情，到了另一时段却成了假意?我不希望与我挚友还有等等的友谊，因时间这个可恶而有强大的家伙的影响下，一切成了尴尬，一切成为了应付式的招呼!

时间，你的确强大，你的确让人无奈，但你的存在只是为了抹去伤口，你无权带走真情。一切真情之坚决不亚与你锋利的长剑。

真情有能里在时间的千锤百炼中生!

叙事的作文 篇7

原来这里才是我的舞台

一朵花不是只能在春天绽放。

——题记

数学考试又失利了。

迈着沉重的步伐，走在热闹的人群中，我可是高兴不起来。“嘟嘟——”公交车来了。我没精打采地走上了车。

车载电视里播放出的音乐，在沉闷的空气里回荡着。是的，这是首不出名的歌曲，歌手的嗓音也不是太好。自然，这首歌不怎么受欢迎。我，不也如此吗？

这时，记忆的大门向我打开了……

记得，我是以倒数的成绩考入了这个“强化班”。因为是按名次排的座位。我这个瘦小的身影就被“成绩”二字定格在了倒数第一排。没有人愿意理我……

我觉得，这无疑对我来说是个沉重的打击。我开始努力，终于考进了“培优班”。虽然在这个班，我仍是垫底的，但我还是很开心。

“请在站下车的乘客做好下车准备！”我被这句话拉回了现实。我吸吸鼻子，克制自己不再去想那些伤心事。

“噗——”车子停在了站台旁，我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪。记忆，又把我拽了回去……

“这是什么？写的乱七八糟！这道题你不会啊？嗯？”老师的吼叫声环绕在耳畔。我从此开始变得自卑。我很是委屈，我的基础不好。那道题，我真的不会做。

一天，那个老师请假了，换了一个新的代课老师。我终于鼓起勇气，问了老师一道题。“还不会吗？”得到的却是我的满脸迷茫，“再好好想想吧！”老师带着愠气离开了，留下的如石雕般仍站在那里不知所措的我。

不知不觉，回忆已经陪伴着我走到了家门口。掏出钥匙、开门、冲进小屋、趴在床上。这一连串的动作，影射在地板上的是一个自卑的身影。

我忽然间很想弹钢琴，想发泄一下自己的情绪。在钢琴上，赫然摆着一张奖状。是原来英语竞赛获得的。上面印着三个金灿灿的大字：“一等奖”。

英语？一等奖？

原来，我这么长时间，找错了属于自己的池塘，而英语，对于我来说是轻松的、可以让自己有自豪感的。这里就是我的舞台，不是吗？

再看看窗外，太阳已经换下了那黑色格调的外套，穿上了金色的礼服；云儿在空中自由地摇摆。是啊，我其实可以很优秀。

抛开数学，专心地投入进英语。发现，我不再是从前的那个我，我变得自信起来。当然，我又获得了一个英语奖状，仍是“一等奖”！完全在我的意料之中！但我不免也会听到这样的声音：“看，她不是那个数学倒数的某某某吗？”不过，我也不再在乎这些讽刺我的话了。因为，我知道，我很优秀。

在颁奖典礼上，我的获奖感言也只有几句话：“学习数学的经历，我不会忘记。但是，我知道，这里才是我的舞台！”