小学写人作文

时间:2024-07-10 23:03:59
小学写人作文集合15篇

小学写人作文集合15篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写人作文1

一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。

不过,李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!

李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:“于博,你这次一定要去竞选干部!”李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。

李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。

教师评语:这篇文章介绍了作者的班主任李老师。文章不落俗套,作者充分地运用了外貌描写,将李老师形象地展现在了读者面前。通过对老师在课堂上对待同学的态度,生活中对学生的鼓励,让我们看到了一位幽默风趣、教学又幽默的优秀老师。

小学写人作文2

“你也吃一口”,这是爷爷对我说的最后一句话。那天很冷,我喂他喝粥,他说这句话时显得很吃力,发音不清晰,我花了很大力气才听明白。

客厅里挂着的那张爷爷的照片,是由一张已经泛黄的黑白张片放大的。照片里的爷爷,瘦,不帅,显得有些僵硬,头发花白,但双目很有神。爷爷刚去世时,家里人找遍了相册也没有找到爷爷的照片。

终于,在箱子的底部,找到了一张泛黄的一寸大的黑白照片,边角被虫子咬去了一些。终于想起来了,这是二十四前姑姑出嫁时所照的,也是唯一的一张,非常非常的珍贵。

爷爷不是那种喜欢拍照的人。他总说,对着镜头总是很不自然,也不真实,面对镜头不得不摆出欢乐状,可现实生活不是这样。现实冰冷,很残酷,甚至与镜头所表现的内容背道而驰。他宁愿踏踏实实地面对也不愿强作欢颜。

另外他还说人活一世,有些东西经历过一次就行了,没有必要反复尝试。我不知道他的话对不对。我现在才明白,在他那个连饭都吃不饱的年代,照相是一件奢侈既浪费而且没必要的事情,把照相的钱留给家里用更有意义。

久久盯着客厅里那张放大了很多倍的照片,你是在对我微笑吗?不怕大家笑话,我哭了。看着照片,想起了以前的事情,我流泪了。

我还清楚的记得,你为了我挨了我的爸爸,你的儿子的一个巴掌。原因就是为了一块糖果,我和小伙伴打赌砸邻居家的狗崽子,而且我赢了,砸死了一条狗崽子。爸爸生拖硬拽着我,让我给人家道歉;回到家,巴掌拳头劈头盖脸的向我打来。

是的,我们家从来不惹是生非,从来就没有被别人投诉过;而我坏了这个规矩。我哭,死命的哭。你来了,立即抱着我,用身体挡住了爸爸的那一巴掌。“啪”,爸爸来不及收手,打在了你的背上。在你的房间里,我为你上药。掀起你的衣服我才发现,在你的背上,爸爸的五个手指印格外分明,就像五条毛毛虫,连指纹都清晰可辨。我又哭了。

如今在数码时代,用到照片的地方多了。求学,工作,出行……照片记录着日常生活的每个瞬间。技术发展,绝大多数手机也可以拍照了,照相不再是一件奢侈的事情,照片还可以随时上传到网络上共享。

我很想给你再拍一张廉价的照片,可是你已经不在了。照片里的你,还好吗?

小学写人作文3

我终于明白小学生活像个谜,初中生活像个牢。

我们的曹老师十分和蔼可亲,对我们很好,我们不会做课件的时候曹老师会教我们做,我们做错题的时候,曹老师会给我们讲,如果我们还是不会,曹老师会不厌其烦的慢慢给我们讲,直到我们学会为止,在我看来曹老师不只是我的老师还是我的好朋友,不知道别的同学是不是这么想的,不过在我看来是这样的,我很喜我的曹老师,别的同学也和我想的一样,因为曹老师就像我们的朋友一样,和我们一起玩耍,开心,伤心,在我们考试考得不好的时候,曹老师表面看起来很严肃,可是她一定和我们一样伤心死了,我们的曹老师和我们在一起5年了,和我们很有感情,在曹老师的领导下,我们获得了3年的级部第一,和2次全校第一,因为曹老师,我们才有这样的成绩,我们全班要感谢曹老师,我个人要谢谢曹老师的对我的教导,我才有这样的成绩,谢谢曹老师。

有一次我们班的张世岩提出了一种数学做法,可是曹老师否定了这种做法,说没道理让张世岩说出道理来,张世岩又一时半会又说不出道理来,只好把这种做法否定了,曹老师在回家的路上一直在想这个事,突然想出了道理,有好几次曹老师想对我们说这种做法是对的,却老是忘了给我们讲,这一次终于想起来了,就马上跟大家讲了那种做法的道理,曹老师话音刚落我就马上拍响了巴掌,随着我的掌声大家也拍响了巴掌,曹老师问我为什么拍响巴掌,我说谢谢曹老师给张世岩洗清冤情,还谢谢曹老师验证了这种做法是对的。有时候我们有题不会的时候,就会去曹老师办公室,问曹老师,曹老师就会拿出一张纸在纸上讲这道题的做法,还有曹老师上课很幽默,有时候我们会说答语不完整的时候比如说答是几几,曹老师就会说你是几几啊?我们就都会笑,有时我们做错了作业就会说下午交,曹老师就会说是今天下午还是明天还是明年啊?这就叫挤牙膏,我们也会笑,这就是我们的可敬可爱的曹老师,对工作一丝不苟,对我们的学习严格要求,上课的时候很有幽默,下课时就像我们的亲人给我们关心关爱,这就是我们的曹老师。反过来摸着自己的良心说说哪个老师待你不薄?

小学写人作文4

自从学了丑小鸭这一课,知道了那个漂亮的白天鹅,原来就是那只又丑又笨的丑小鸭变的之后,我就处在激动之中。望着镜中,那张毫无动人之处的脸,两只不算大的眼睛,鼻子也还凑合着过去,厚厚的嘴唇,短短的头发。我不自觉的把自己和丑小鸭联系起来,说不定我也是一个在小学时不出色,但长大后能像丑小鸭那样变得美丽可爱的女孩......惊觉老师是在喊我,我慌忙把小镜子扔回课桌里,抓住隐隐约约听到的半个问题, ……此处隐藏5728个字……声就把爸爸给吵醒了。他一个鲤鱼翻身从床上跳起来,连衣服也没穿就跑了出来。刚才还呼呼大睡的爸爸,现任突然精神抖擞地出现在我面前,把我吓了一跳。他看着马桶里渐渐消失的水,心疼地说:“唉,又浪费了一桶水!要知道,在西北地区,上厕所都要去公共厕所,因为那里清水贵如油啊。所以,我们一定要节约水资源!”说完,爸爸还敲敲我的脑门,让我下不为例。

慢慢的,爸爸的家规也成了我的习惯,我也成了一个节约用水的人。每次妈妈给我梳辫子时总要沾一点水当摩丝,她为了方便总是不关水龙头。这时我就会立即关掉水龙头,不浪费一滴水。

一次,我们一家三口去逛超市。在收银台的,妈妈突然大卢尖叫:“糟糕,忘拿购物袋了。小姐,买一个塑料袋。”这呵急坏了爸’爸,他挤上前去说:“不要!既费钱,又不环保……”一阵唇枪舌战后,获胜的爸爸命令我们用双手代劳,把东西拿回家。就这样,我们扛的扛,拿的拿,就像三只正在辛苦搬运粮食的小蚂蚁。街上的人都用异样的眼光看我们,让我面红耳赤。我心里直嘀咕:“怎么会有这么小气吝啬的爸爸呢!就两毛钱也舍不得花,害得我如此狼狈。”妈妈的一番话却解开了我心中的疑云:“爸爸节约用水、不塑料袋,都是为了节约能源,保护环境。这就是现在提倡的绿色生活、低碳生活。”

哦,原来爸爸的“吝啬”是为了爱护地球母亲!我想,只要每个人都像我那“环保爸爸”一样从身边的小事做起,养成良好的生活习惯,爱护地球上的每一物,我们就都能生活在一个充满绿色的、充满欢笑的世界里。

小学写人作文13

每一个人不可能没有一点陋习,我也是这样。比如说:耍小脾气了,不愿意收拾房间了等。我经常对自己说要改掉这些毛病,但往往是持续了几天就不行了,这次我决心要改掉我的这些毛病。

星期六的早晨,我刚睡醒,就发现我的衣服找不着了,这可是我的一大陋习。过了一会儿,还是我的妈妈把我的衣服从她的卧室里拿了过来。这件事让我改掉陋习的决心更加大了。

怎么改呢?我一直被这个问题困扰着。妈妈到学校去开会了,爸爸出差还没有回来,我该怎么办呢?一阵阵苦恼涌上心头。

突然,我灵机一动,想出了埋葬“陋习”的好办法。如果把陋习全部埋掉,每天上学放学都看一看,就会记住要改掉的陋习了。(话外音:我真为我聪明的头脑感到骄傲。)

说时迟,那时快!我找出一张纸,嗖嗖嗖把我的陋习全写了下来。然后急急忙忙地拿着写满陋习的纸飞奔下楼,我找到了一棵刚发芽的小柳树旁边,用手挖了一个大洞,虽然感觉有一点脏和恶心,但是为了我能够改掉陋习,快乐的成长,我还是认了。洞一会就挖好了,我东看看西瞧瞧,找到了一些已经年老株黄的干草。我把干草铺在洞底,又把干草整平,随后把我的陋习小心翼翼地放进洞里,又加了一点干草,这是给陋习盖被子。什么都弄好了,我就把土倒了上去,把洞添平,又用脚踩了踩,太好了!完成了!呼!我长长地舒了一口气!对了我还要放木条呢!看!我这马虎蛋!我转了一圈,找到了一根枯木条,我把它插到我埋的小土堆上做好标记。就这样我的陋习埋好了,大功告成。

过了几天,我觉得我这乱放衣服的毛病还真改了不少。

又是一个阳光明媚的星期六,我来到了楼下挖开了我埋陋习的小土堆,只见一条蚯蚓正在饱餐我的陋习呢!你说我的陋习是不是都被蚯蚓吃掉了呢?

我埋葬了我的陋习,希望有陋习的你,也来试试埋葬你的陋习吧,让我们共同走向文明!加油!!

小学写人作文14

我的姨奶奶她年轻的时候就守了寡,她是否有子女我也是后来才知道的。我一直所知道的是这么多年她一直孤零零在一个小屋—一个几乎被人遗忘的角落。她就是我的小姨奶。读过三天半的书,更没学过画,但她却有着一副好手艺。她做的虎头鞋在我们那里是数一数二的。她不送人,只是卖,因为这几乎是她唯一的经济来源。

令我排斥的是她喜欢抽烟,而且喜欢说人长短、切切察察,所以大家都不喜欢她,很少与她来往。我算是与她接触较多的那个。不过每次到她那儿,听得到无外乎议论他人的是非。一年,她在池塘边洗东西。由于年纪大了腿脚不方便,摔了跤,人无法行走,更别说料理好自己的生活了。也就是那个时候我才知道她还有个儿子,他把她接去了溧水,说是为她看病。后来,多长时间记不清了,总之是她回来了,路是能走,但明显不如从前了。一天,我到她家窜门,她告诉我她儿子根本没给她看过病,而是让她在外人面前说他给她看过病了,而且不准她在外人面前摆出一副病态,必须好好走。这可是她亲口告诉我的!

说句真心话,她真的很小气。我到奶奶家去,每次奶奶都会拿好吃的给我,而她,在我的印象里几乎没有。除非是请我爸爸给写春联儿,她才会买几个糖或几个果冻给我吃,应该是作为报酬吧。虽说她抠门,但她也有大方的时候。她曾经送给我的外甥女两双虎头鞋。原因很简单,我的外甥女对她笑了一下。没想到这一笑竟让一个“铁公鸡”拔了毛。

后来,我长大,也读了书,渐渐不去她家了,她也似乎从此就沉默了。直到她那扇小门在我的印象里锁了很久,我才想起问妈妈她去了哪儿,妈妈说去了她儿子家。后来再提起她,妈妈告诉我她死了。人们都说她是因为天天坐在房间里不敢乱走、不敢乱动得了老年痴呆症死的,如果她的儿子不把她接走,她最起码还能活三五年。

一个人就这样无声无息地死去了,也许没得到一个人真心的眼泪,就这样悄悄的走了,走了……

小学写人作文15

我遇到了一位老师。她给了我沉重的一击。

初中时,我的初三班主任是一位化学老师,她是一位女老师,很漂亮。大大的眼睛,皮肤很白,人对美好的事物都是有好感的,我也不例外。我很喜欢她,她的行为让我更喜欢她了。她说她对所有的学生一视同仁,从不会有什么偏心的事情,每项东西都平均分配,我以为我很幸福,那时的我不知道人的话不能全信。我跟朋友,父母,亲戚都在夸我的老师,老师就像是我梦里的女神一样。

但,梦总会做完的,梦与现实也总是相反的。渐渐她,我发现她不是那样的。她会在班里的助学金名额里加上没参加竞选的家庭富裕的同学,她上课叫起来回答问题的都是好学生亦或是补习的同学。她变了,最起码在我的认知里她变了,然后一步步的,我发现,补习的同学犯了错误可以原谅,总去她家的同学逃课也可以不告诉家长,总有压死骆驼的最后一根稻草,因为我有一学期没去补习,她给我父母打了电话……她的印象,在我这里彻底崩塌了。我好后悔,好懊恼,我怎么会喜欢这样的老师。后悔自己曾经对她的夸奖。

一步步的,由于对她的不喜欢,由于自己心智的不成熟,她的这门学科我也失去了兴趣,不想学习,甚至不想看到她。我的化学成绩一点点下降,最后,中考的时候,化学成绩少的可怜。

但是,我没有办法去怨老师,因为这一些都是我自己做的。当我中学毕业时,我要离开她时,我感觉到从没有过的轻松,就像鸟儿飞出笼子一样。

有的老师带给我好成绩,有的老师带给我做人的道理,有的老师教我如何为人,我觉得她应该是带给我了沉重的一击,她终结了我的梦,让我在现实中痛苦。

在我从小学到初中,她是我遇到的第一个如此特别的老师。毕业后,我从未回去看过她,因为我不想再回忆起,回忆起过去的梦,自己梦被摧毁的全程。

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