关于美丽的写景作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的美丽的写景作文8篇,希望对大家有所帮助。
我们的校园是美丽的,下面我就给你们介绍一下吧!我们学校的名字叫实验小学。座落在肇州县红领巾街路西,也就是中医院的右侧,学校大门朝东,大门的正上方镶嵌着四个镀金大字“实验小学”,在阳光的照耀下闪闪发光。
走进校园,操场上有一棵很古老的大柳树,有一百多年的历史了。春天来了,柳树被风抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,好像春姑娘的辫子一样随风摆动。这棵柳树又粗又壮, 需要五个小孩才能抱成一圈。夏天,火一样的太阳把我们晒得满头大汗,这时它就像遮阳伞一样,为我们遮挡阳光。
大树的南面是一个大操场,这个操场可供一千多名学生做早操,升国旗。每到周一时我们学校都要升国旗,唱国歌,鲜艳的五星红旗在空中飘扬。操场的最南面有单杠、双杠、秋千等,西面有两个篮球场地;东面有花坛和足球场地;还有一排排杨树个个精神抖擞就像绿衣战士一样挺立在操场周围,墙上画满了美丽的画。北面有一栋五层高的教学楼,明理博学、求实创新。走进教学楼的正厅有一面大镜子,上面写着“每日三省”四个大字,时刻提醒我们的衣着整齐。走廊的两旁有雷锋、列宁、周恩来、爱因斯坦等塑像让我肃然起敬,还有名言、警句。教室里同学们在专心致志地读书。有的大声朗读、有的小声读,还有的在默读。同学们为了成为国家的栋梁,在学习上做了很大的努力,用成绩来回报自己的父母和老师。
这就是我的学校,学校的景色多美啊!我为自己在这样的学校学习而感到骄傲和自豪。
暑假里,爸爸妈妈带我去爬华山。
到了华山,我抬头一望:哇,峰顶高不可测,云雾缭绕,爬山的石级和石级边上的铁链若隐若现,整座山仿佛坐落在云雾之中。
我们开始爬山了。一路上,风景优美,景色宜人。峭壁上,一个个千奇百怪的花纹,吸引着来来往往的游客;山路旁,一棵棵苍翠的松树、火红的枫树茁壮成长,为华山增添了几分生机;空地上,一座座古色古香的寺庙,正等待着人们去休息。我还看到了缠绕在树上的枯藤:它们虽然已经干枯,但非常结实。我顺手摘了一根当“马鞭”,嘿,还真好用!
到了北峰,我站在望台上往下看:哇,前面的人就像踩着后面的人的头顶往上爬似的!太吓人了,真没想到我们就是这样爬上来的!
休息片刻,我们继续向南峰进发。路上全是石板路、林荫小道,阳光撒在地上,就像小姑娘的裙子一样,美丽极了。
放了寒假的第二天我就跟着婆婆回到老家,乡下的气温远比城市的气温要低几度,这几天比往常更冷了。听婆婆说是不是要下雪了呀,果然不出婆婆所料第2天醒来,往阳台外一望,大雪覆盖了土地,到处都是一片雪白,像是大地披了一个巨大的雪白的地毯。真是银装素裹。
雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬落下,像美丽的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像随风飘舞的柳絮,像天使赏赠的小白花儿,夹着北风,飘飘悠悠,轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐,专门往路人的脖子里钻,凉丝丝的。不一会儿,眼前到处是白茫茫的一片,一切都变白了,美不胜收:大地披上了银白色的盛装,树枝丫也毫不逊色,戴上了盐白的小帽,真是雪白的世界啊!婆婆还在一边说:“瑞雪兆丰年,明年的收成一定不错!”“成成,我们也看你明年的收成哈,你明年就10岁了,明年的下半年就是五年级的学生了。我们都相信你也会取得好成绩的!”我在一边高兴的跳着,笑着。我找来附近的朋友,一起玩耍嬉戏,其中打雪仗我们感觉最好玩。我们8个人分成红蓝两队,在最中心有一条直线,两队队员不可以过直线攻击对方,被击中两次的队员淘汰,自己队的队员打到自己队的队员就算乌龙,这就是比赛规则。开始了,红队的付君从地上捏了一个大雪球弯下腰,再凌空一跳,在空中的时候一击,打在蓝队队员付世豪肚子上,中场休息,我们红队想了一个办法。就是:红队的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下。可对方蓝队好像看破了他们的战术,趁我们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,经过几番来回,蓝队胜利了!
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”光是课堂上的品读,便能体会到西湖的风景绮丽。而真正置身于西湖时,才体会到诗人笔下的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”从何而来。
那年春节,父亲带我们一家到杭州去过,那天下起了大雪,却丝毫没有遮挡住杭州的春意——道路两旁的树郁郁葱葱,新枝嫩叶在风中摇曳,甩去落在枝叶上的雪;小草也不甘被雪覆盖,挺直腰板儿,尖尖的头刺透厚厚雪,浓浓的春意扑面而来。
我们站在碧波潋滟的西湖边,看西湖水绿如翡翠;听湖水轻轻拍打着岸边;寻那空气中小草的清香;清风拂面,使皮肤有黏黏的感觉;远方的雷峰塔被晨雾环绕,有种梦境的朦胧感觉。湖中嬉戏的鸬鹚,林间跳跃的松鼠,我都用相机照个不停;就连墙壁上发现的壁虎我也想抓来瞧瞧。正当伸手去抓时,却被人叫住了。我回头望去,一个阿姨说着我“听不太懂的中国话”,好像是这里的方言,意思好像是不让我抓小动物。我知趣的走开了。
我将矿泉水瓶里水一饮而尽,随意地丢向垃圾桶,不想水瓶弹到了湖中。只听身后有人在喊,原本不清晰的方言也因加快的语速变得根本听不懂。只见那是一个50多岁的老人,衣服宽松,虽然陈旧,但却干净。手中拿着一根两米多长的渔网,身后的特大号的塑料袋鼓鼓囊囊,那是装矿泉水瓶的——因为他将掉入湖中的水瓶捞起放了进去。我愣了一下,他便一个字一个字地说:“你不晓得,不能,乱丢垃圾么!”我不好意思地低下了头,老人拾起空塑料瓶说完便走了。
一阵清香。“一定是桂花开了!”我欣喜地四处寻找,终于在十几米开外的绿化中找到这株桂花树。小小的黄花藏在绿叶下,并不起眼,却散发着沁人心脾的香味。
来到大街上,人行道两边栽种着悬铃木和银杏,不知何时,他们已经褪去了一身碧绿的夏装,换上金黄的秋衣。一阵凉风吹来,树叶纷纷飘落,像无数黄色的蝴蝶翩翩起舞。我弯下腰,从地上捡起几片树叶,银杏的落叶像金黄的小扇子,悬铃木的落叶则像巨大的手掌。这是秋姑娘写给大家的信吧!如果大雁收到这封信,就要排好整齐的队伍向南方飞去;如果小蚂蚁收到这封信,就要赶紧储存过冬的粮食;如果青蛙收到这封信,就要挖洞为冬眠准备……
走到校门口了,又一阵秋风吹来,我缩了缩脖子,这才注意到陆续走进校门的同学们已经穿起了秋季校服。啊!我也收到了秋姑娘的信,也得快点加衣服了。
西湖水,西湖柳虽令难以忘怀,可对我而言,最令我难以忘怀的人却是西湖小角落中的一片林荫……
——题记
我从未没有发现过西湖有这样隐蔽的小角落,高树,草地,小径,湖水,样样不缺,甚至还有那那股似水柔情。
走进林荫,感觉炎炎夏日顿时消减了一半。头顶,有那高大的树木,为你遮阳;脚下,有那柔软的绿毯为你送来缕缕芬芳;身旁,有那柔柔碧波,为你吹来阵阵清风;身后,有那可爱的大理石小路,为你延伸向远方……
这时,你只需脱下鞋子,把脚放在那西湖的柔波里;只需躺下身子,把鼻子藏在芬芳的花香,草香中 ;把眼睛留在那从树缝中渗透下的阳光里;把思绪奔放在那延伸向远方的大理石小路上。好了,现在,你可以好好的睡一觉。碧波会让你的脚轻轻晃荡的。
当然,你做的梦中定会有碧波,绿草,阳光,还有西湖林荫!
倔强的酷寒极不情愿地撤退了,明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。
一进校门,与门口对望的大榕树迎面而来,墨绿的枝叶密密层层的',铺天盖地伸展开去,有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着,像老人的胡须。
往东走,一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立,棕红色的外墙,壁画栩栩如生:一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着,一丝不苟地记录着同学们的成长历程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟,扑打着水面,随波涛上下起伏,正扬帆远航。而另一幅画上,活泼可爱的小学生,有的看书、有的玩耍,有的放风筝,脸上都挂着甜甜的笑容。( )
顺楼上行,四楼就是我们上课的地方,走廊东、北平行贯通,宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了,同学们就像装着弹簧的洋娃娃,一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来,“耶,我胜了!”玩游戏的,聊天的,讲笑话的……粗声细嗓的,长腔短调的,走廊赶集似的沸腾起来,成了欢乐的海洋!
从走廊经北楼走到楼下,就是西边的主操场,操场最外边是枣红的跑道,跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中,宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神,就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。
啊!我们的校园,流溪小学,美丽迷人,我爱我的校园。
有句春联说的好:喜鹊登枝盈门喜,春花烂漫大地春。不错,春天的确就是一派烂漫、生机勃勃的景象。
柳树大家都很熟悉。在这春天到来之际,它的芽儿已经在枝头上悄悄的萌发了,他由嫩黄变为浅绿。风一拂过,它那柔嫩的柳枝摆动着,好似一位亭亭玉立的少女在跟我们招手,给浓浓的春意增添了几分乐趣。
人们都说,春花烂漫。桃花,它已经笑了。在这春天的季节里,它们争奇斗艳,竞相开放。那粉红色的桃花簇拥着,像天边的晚霞,春风一拂过,有些花瓣翩翩起舞,显示春天生机勃勃的景象。
有一首歌曲唱到:这里的春天最美丽。可不就是吗!这里亭亭玉立的柳树和争奇斗艳的桃花都把小燕子给招来了,它们在天空自由盘旋,给春天留下了呢喃。
人们呢?早已换上了春装,色彩艳丽,给春天美丽景色做了点缀:看!海边,小区都点缀着亮亮的颜色。
啊!春天!如仙境般的春天!希望你再来的时候更加美丽!
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