【精华】高中的我作文锦集九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的高中的我作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中的我作文 篇1柠檬桉扯着披风在空中快乐地飞行,树影像水波一样调皮,晃得我心猿意马。已经是春天,门外是明媚的阳光,云雀在柏树衣架堆似的枝叶间跳跃盘旋,青草味中一切宛然有了梦的气息。
对春天我有说不出的熟悉,对我来说春天有难以言喻的魅力,随野草日益滋长的情感此刻被突如其来的漩涡淹没,随即引出故乡的春天,春天里的朝雾,雾中的阳光,阳光下的水井,井边的野草,野草上清凉的水珠,引出不谙世事的启蒙时代,稚气未脱的孩提时代,勤奋且忧伤的学生时代。它们由春天连成一串,一齐涌到笔端,让我惊诧不已。
我从来不曾在短时间里回忆那么多事,反倒好像不是我着意提起它们,而是它们按捺不住,摇摇摆摆地浮上水面。
记忆在春风中历历有声。
我还在村子里的时候。春天,打起一桶井水,把头浸在里面,咕噜咕噜吹气,让气泡一一撞碎放出清凉。然后捧起井水,仔细看着阳光在水中打着旋,慢慢地、慢慢地溶解。当然,前提是在春天,因为有了春风,水井和阳光才构成我赏心悦目的愉快。
春天,所有的生机在阳光下潜伏。我出门大都在春天,早上离开中午回去。回家路上阳光总是十分灿烂,我在迎面而来的温润的风中眯小了眼睛,细数着公路边络绎不绝的人事,纷纷扰扰。最近一次和母亲一起出门是去年考特长生的时候,母亲在考场外等了我三小时。我记得很清楚,当时她就坐在榕树下等我。五月,正是春意浓厚的时候,一切光线声音温度和湿度都恰到好处,一路上我壮志满怀地说些考场上的见闻,母亲微微地笑着。
现在,三月,刚刚走出冬的影子,我却已经感受到春天的力量。每当我看到艺术馆旁的榕树,我便想起我和母亲是怎么一步步走下东大门的斜坡。(范文网 )还是同那时一样,鸟声渐远树影徐晃,事物的线条都模糊了。这风真是奇怪,它好像在另一个时空把当时留下的影像一一呈现。我不知道留下印象与黏稠、与空气的水分含量有什么关系,总之冬天从来没给过我这样的感觉,冬风扑扑朔朔,什么也没带来,什么也没带走。
这样一想,冬风秋风夏风都逊色了,所以冬天秋天夏天都失败了。其他季节里好像在忙着生活,相较之下,春天便像是一年一度的总结,虽然总结得不清不楚,颇多重复,仍然让人生感到充实。
春天是记忆的巢穴,春风黏住的影像年复一年地重演。我从演员到观众,每次看戏总感慨万千。春天里,过往的一个个我纷纷向我挥手,和过往的一个个春天一起写成一个永远待续的故事。春天和我都有一个深知的彼此,他们互相嘲笑互相安慰互相鼓励,碰到十字路口便挥挥手,说,再见吧再见吧。眼里有不舍也有期望。
我忽然想起海子的诗,且不论寓意,让我从中获得直白的祝福,让我以梦为马,走到阳光底下:
面朝大海,春暖花开。
(指导教师:黄丽辉)
高中的我作文 篇2书籍是人类进步的阶梯,也是我们无声的老师。所以老师让我们多读书,读好书。我读过很多书,今天就让我为你们推荐几本我喜欢的书。你想知道吗?就让我来告诉你们吧!
第一本是《伊索寓言》,这本书在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩此外历传不衰的传世名著。中文的主人公是伊索,他生活在公元前六世纪的小亚细亚。他有非凡的智慧和哲思,运用动物为主角的拟人手法,漫游各地,给人们讲了许多寓言故事,再加入一些民间传说,就编出了最新的《伊索寓言》,其中的寓言故事有的发生在伊索生活的时代,有的则更晚些。
这些寓言故事经过众多人的不断丰富,不断完善,一一笔录,才才发展成一种富有特色的文学体裁。有一些伊索思想的作品,大多数是广大人民群众智慧的结晶。
第二本是《儿童交通手册》,一共告诉我们50多则平时学习生活中的突发事件,同时也提供了一切切实可行的预防方法和急救措施。这本书采用了我们喜欢的卡通图画和易懂语言,
将安全的自救常识娓娓道来。里面有父母经常讲的,如:少于陌生人讲话,远离水井,别玩火……又有经常发生的事,如:火灾,拐卖人口,触电……
其中,最让我印象最深的是“剧烈运动后不能喝水”。因为做完剧烈运动后,我们的体温会上升,然而在喝入冷水,我们的胃会承受不了的;“千万别玩火”火堆人类既有帮助,有有危害,我们只要稍有不注意,就会酿成巨型火灾,死伤更是数不胜数。所以我们应该从小事做起,从小有防范意识如果灾难真的降临,你也能镇定自若。
这几本书陪伴我度过了一天又一天,一年又一年。今天,我给那么推荐了这几本书,里面一定会对你平时生活有帮助的。那么一定喜欢这几本书吧,那就早点行动起来吧。
我喜欢的书还不光是这些,还有《十万个为什么》,它不知道解决了多少我头脑中的大问号,《探索发现》从中告诉我数不尽的未解之谜……我从书上学到了做人的道理,孝敬父母的方法。
古今中外的名著几乎都成了我的收藏物。我从《三国演义》中佩服诸葛亮的机灵才智,他上知天文下知地理这是我崇拜他的理由。还佩服刘备,他为了得到诸葛亮的帮助,他三次拜访诸葛亮,两次都没拜访成功,可他没有轻易放弃。这种精神值得我们学习。
很奇怪,书可以解决问题,也给我们增添了许多问题,但我却仍然喜欢读书。
高中的我作文 篇3未来的我 已经是一家机器人公司的老总了。为什么会开机器人公司呢? 因为当今世界上什么公司都有,唯独机器人开发甚少,所以我一定要走在机器人时代的最前沿,把“新新人类 ”机器人公司发展成世界50强。
开业不到5天,就有一位客户到我们公司来,他让我们为他造一位听从命令的肉体人,并且付100万美元作为报酬。这个要求听上去似乎很有创意,可是操作起来却没有那么简单,不过再难也难不倒我——有“智慧之神”之称的老总(自封的)。我的口号是:“没有造不出,只有想不到!”不就要一个人造人吗,什么?还要个小孩? ok!我派了三名高级职工从医院里找了一名五官俱全,内脏完好,皮肤健康的儿童(因患病即将死去)。后来经过这名儿童家长的同意,成功的做了移植手术。把儿童的大脑换成了芯片。客户见了,十分满意,并附给我们双倍的酬劳。
刚忙完了开业后的第一笔大生意,紧接着,又来了一位身家亿万的大客户,他的要求更加离谱,他居然要我们造条会飞的机器龙,这不难,不过要按上真龙的翅膀!可是寻遍整个宇宙也找不到一条长翅膀的龙哇!不过客户就是上帝,上帝的需求必须尽力满足,所以经过我0。1秒绞尽脑汁的思考,灵感女神终于出现了。我亲自挂帅,带领着一批高级主管和一条句巨型蟒蛇去了喜马拉雅山,经过一个月的魔鬼训练,巨蟒终于长出了两对巨大的翅膀,并能自行飞翔,我们立刻将其中一对移植到了一条智能机器龙的身上, ……此处隐藏1871个字……
读选项ABCD时,CD的发音最特别(将“C”读成“xi”,“D”读成“de”),然后叫一个同学回答问题,同学答出问题后,只见老师表情严肃的看看他在黑板上的龙飞凤舞,沉默半晌(此时教室异常安静),双手抱胸,点点头,嗯(这个音拉的很长)。接着又怀疑的问问我们,你们听懂了吗:嗯(同学们同样拉长音答)。有的时候同学回答出问题后,老师会用探究的目光看看我们大家,语气中带着怀疑,道:他答对了么?接着一脸严肃的看看黑板,不等我们回答,自答道:对了。
镜头二 粉笔灰的故事:
一次老师上课时似乎是累了,胳膊支撑在讲台上,手掌上翻朝前,一手的粉笔灰正对着坐在第一排的一位同学。语毕,老师似乎忘记了前面有同学,轻轻一吹,引来了哄堂大笑以及前排同学的阵阵咳嗽……
镜头三 地球仪:
那次上课要用地球仪,但是我们班没有。老师嘟囔了一句:这是啥玩意儿。一同学说,用篮球代替吧,老师说好,接着就用彩色粉笔在篮球上画出n条经纬线,正当同学们为那只篮球感到惋惜时,老师又在篮球上狠狠的点出4个点,又展示了他的经典问法:ABC(xi)D(de),选哪个啊?
镜头四 能动的课件:
老师的课件都是从网下载的,而且似乎自己对它们还不甚了解,于是在某一次讲课中,他反复的鼓捣课件,边鼓捣边说这个可好了,可好看了,还能动呢,你看……老师的表情十分兴奋,像个孩子一样……结果那个地球最终还是没能动起来……
这个幽默,可爱的人便是我的班主任,白云峰老师。
高中的我作文 篇7已经五月底了,渐渐有些夏天的感觉了,有着微微的太阳的味道,在夏天那些嗅着淡淡清香;沐浴着阳光的时候。是我最高兴的日子。
可能我这么喜欢夏天,有一部分原因是,我是在夏天出生的吧!在我的认识中,夏天很干净,很平淡。那轰轰烈烈的安静,那表面平静,却潜伏着无数的惊险,是如此神秘的季节。
夏天,总是有一种泡沫的感觉,很美,很干净的天空,绿得浓郁的树,金灿灿的太阳,尽管真实地存在着,却令人觉得像泡沫那样虚幻。
夏天,破碎的美丽,阳光是太阳的碎片,云彩是天空的碎片。却比完整的更加真实。
夏天总是在凌晨五点就点亮了天,又到晚上七点才依依不舍地用黑暗覆盖。它是白天最长的季节,似乎总是在迷茫地寻找着什么,无法安心地迎接黑夜,只能用它独有的炽热来麻痹自己,麻木已经烦躁不堪的心。
我喜欢喝滚烫的咖啡,喜欢被那种被滚烫撕裂的感觉,像夏天暴晒后,留下的丝丝红印,如此真实的痕迹,给我带来舒畅的痛快,这样的温度,倒出了我的痛苦,熔化了我的悲伤。
夏天,暗红的齿轮开始转动,负载着轰轰烈烈的悲伤,拥抱着轰轰烈烈的甜蜜,当夏天结束时,齿轮便不再拥有生命的力量,一切就都结束了,所有的悲伤与甜蜜都将停留在这个热烈的季节,造就如此刻苦铭心的记忆,却被人以“痛苦”而诅咒。
朋友们都说喜欢秋天,凉爽的秋天,都埋怨夏天的高温,都说热只会让他们觉得烦躁,心慌,忧虑。我有些无法理解,可能每个人都有自己的想法,都有适合自己的季节。
夏天时,几乎每户人家都开着冷空调,享受清凉。我却总是把自己关在没有空调的房间,享受着的——是它本身的闷热。我喜欢那种被烘烤的感觉,有种飘飘欲仙的轻松;喜欢在连滚烫的马路上享受安静,惬意地散步。可能因为是天气热的缘故吧,白天,马路上都是空旷的,偶尔有些出来买东西的老人,给人安静的错觉。
这些令人惬意的日子每次都是形单影只的。但这些似乎挡不住快乐的脚步,它走进我的世界,轻轻拥着我, 度过盛夏的每一天。
在我最喜爱的夏天,必定也要感伤,感伤离别,感伤失败,感伤忧愁。但我是一个拥有夏天的孩子,我会在感伤后拾起快乐,重新享受一切事情带给我的快乐。
夏天,是个轰轰烈烈的季节,在这个属于我的季节,我也要造就我的像夏天一样的美好。
走进属于我的夏天,去聆听夏季般的青春,也许我们将述说一些一些故事,也许我们将留下一些一些特别。
夏天,一个连伤感也热烈的季节,一段连诅咒都美好的故事,述说着的是一篇安静而疼痛的美丽。夏天,不是单纯的酷热,如果你有一颗信仰热烈的心,必能看到我眼中的夏天。
高中的我作文 篇8终于放假了!带着满身的疲惫,回到了那个令人舒服的被窝.看到了久违的kitty猫,看到了那本充盈着梦幻的杂志,但是喜悦的心情并没有;我要读高二了~
耳边还有老妈的唠叨声:“人家静考上了北大,你呢?整天就看那些没用的书~“
我径直向房间走去.
丘比特又被妈妈骂了,她发qq给我.
我们究竟欠应试什么了?考试让我们的身心憔悴,在书山题海中我们晕头转向:英语陷阱,数学大阵,理化难关,地政历大网-我们像没有自由的鸟,不会飞,只是去接受那高高的试卷~~
记忆告诉我,我曾经是只快乐的小鸟,我想快乐,可现实总是将我可望而不可即的虚幻轻轻地拍下,或许这是作为我们这一代人的悲哀吧
素质教育的风何时才能将这宁人窒息的浑浊清扫干净?我愿意作一只向前冲的海燕~~~
高中的我作文 篇9我是江苏盐城人。在我的家乡,最鼎鼎有名的“特产”当属丹顶鹤。虽然野生丹顶鹤全球仅存3000余只,但每年冬季,会有大约1000只到我们盐城东部的沿海湿地过冬。“鹤鸣于九皋,声闻于野”。作为全球最大的丹顶鹤越冬地,盐城“丹顶鹤之乡”的名头也由此而来。
说来惭愧,我虽是盐城人,但一次没见过野生丹顶鹤。今年春节回家,老爸特意给我安排了一次观鸟之旅。
大年初二,我们驱车到盐城国家级珍禽湿地保护区。10时,保护区门前已是车水马龙。走进园中,我被眼前的景色震住了。金黄色的芦苇荡从眼前一直绵延到天际,伯劳、戴胜等小鸟儿躲在芦花深处啾啾个不停。导游介绍,从北方飞来越冬的野生丹顶鹤,大多栖息在芦苇荡深处,必须移步到观鸟台上,用高倍望远镜,才能看得清它们的踪影。我们登上18米高的观鸟台,发现唯一一台高倍望远镜后已经排起十几人的长队,并且不断有游客排到队尾,不少人手里端着“长枪短炮”,相当专业。
咦?老家人啥时候对观鸟、拍鸟这么有热情了?在我的记忆中,家乡人对鸟似乎“吃”的热情更高一点。记得10年前,我陪爸妈逛北京动物园,看到火烈鸟,二老异口同声地问:“这鸟好不好吃?”这样的思维当时在家乡十分普遍,说到某种鸟,很多人的第一想法是“好吃吗”或者是“弄一只来吃”,极少有人在意它们是不是受保护的动物。
“现在已经不是从前啦!”爸爸说,这些年政府宣传和执法的力度很大,打鸟犯法,人人皆知。情节严重的还要被判刑。不光不打鸟,老百姓还积极护鸟。观鸟台上打扫卫生的大嫂就是附近村民。她告诉我们,保护区周围有好多水稻田,每年秋季收割,庄子上的人都会故意在地里多遗撒些稻谷颗粒,好留给丹顶鹤当过冬“口粮”。
人为破坏少了,鸟儿来得更勤了。据统计,现在栖息在盐城珍禽湿地保护区的鸟儿有400多种,春秋两季过境鸟大约有300万只,过冬候鸟大约有100万只。观鸟游已经成为盐城最受欢迎的旅游项目之一。
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