初一作文

关于初一作文15篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于初一作文，希望能够帮助到大家。

我们的校园十分美丽。校园中花草树木郁郁葱葱，走进校园中，仿佛畅游在绿色的海洋里，漫步在校园大道上，一边是充满欢乐和活力的操场，另一边是给我们提供知识源泉的教学楼。校园大道的不远处矗立着一座雕像，一位年轻的女老师面带微笑，手捧着教科书，正匆匆赶去上课的模样。

在这美丽的校园中，最让我留连往返的是教学楼后面的那一片秀丽的花园。在春暖花开的时节，当你走近花园，首先映入眼帘的是爬满了爬山虎的铁门，满门的绿色呈现出处处盎然生机。推开铁门，你会被眼前炫丽多彩的景象所惊叹，瞧！火红色的海棠花，像一个个可爱而精致的小铃铛；娇艳的蝴蝶兰像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，再看远处，那雪白的梨花，像一个个洁白的小绒球；粉红的桃花，犹如那小姑娘娇嫩的面颊；还有一些我不知名的小花也尽情的绽放……

置身在花的世界里，让人目不睱接、美不胜收。

然而，在这美丽的校园里，最美丽的还是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教书育人的老师们！正是他们辛勤的劳作，才使我们掌握了知识、学到了本领，引领我们翱游在知识的海洋，带领着我们通向成功的彼岸。感谢您，敬爱的老师们，正是因为有你们，我们的校园才更加炫丽多彩！

美丽的校园，可爱的大家庭，你给予了我丰富的知识、无限的欢乐、坚强的意志、高尚的品德！我深深地热爱这美丽的校园！

青春是一个很多人想不通的词。每个人对青春都有自己的看法。无论是科学家还是哲学家，都不一定知道青春的真谛。

塞缪尔厄尔曼曾写过一篇关于青年的非常有哲理的文章，但他对青年的看法与我们不同。他认为每个人心里都有青春。只要你能接受美好、希望、快乐、勇气和力量的信号，你就会永远年轻。相反，如果你愤世嫉俗，自暴自弃，即使是20岁的人，也会失去青春。

在我眼里，我的青春和塞缪尔厄尔曼的一样。既然青春属于我们，我们的青春就应该是自己的主人。年少无知的时候，现在长大了，有了自己的青春，为什么不好好把握自己的青春？现在什么都只需要自己做，不能再靠父母做了。他们不可能一辈子跟着我们。比如我们上学的时候，如果距离不远，就要自己走路去上学，而不是去打扰父母。自己的衣服要自己洗，自己的作息时间要自己定，自己的周末要自己安排，自己的学习要自己完成…这样的例子很多。

我们应该好好把握青春。如果我们年轻的时候没有把自己的事情做好，只知道玩，却忘了学习，忘了孝敬父母，以后会后悔的。我不能把时间浪费在我需要他的地方。我应该成为我青春的主人，过好我们自己的生活。这就是我的青春！把握自己的青春，因为只有青春属于我们，只有青春才是我们唯一的权利。如果我们没有把握好它，时间将不会让我们再次拥有青春。

每个人都有青春。这取决于我们应该如何面对它，接受它，理解它。这是我们心中自己的青春。我的青春，我决定。

那个春天充满了日出。今年夏天，它在中午之后徘徊。

—铭文

那耀眼的美丽

夏风迷池思生锦绣荷。

都说美不需要理由，就是这莲花，这灿烂的莲花，这耀眼的莲花。

都说粉粉是林黛玉的失踪，最耀眼的模糊是她结拜那天。

他们都说是风中起舞的仙女，都说是灿烂的天使。

甜蜜的核心，柔软的花瓣，安静的思想，耀眼的美丽

这是清楚和纯粹的

夏天的云偶尔会生气，沉下脸，留下一滴滴晶莹的泪珠，那是最纯粹的雨。

据说这是生命的灌溉，无私和慷慨。

据说是一只长着透明翅膀的精灵，在编快乐的童话。

据说是糖果屋里的潘多拉魔盒，甜中带悲。

那丝般柔弱的身体，那清澈纯净。

充满活力的生活

夏日阳光喜欢喂食，所以森林有一张笑脸。

都说绿色是春天，为什么夏天却那么刺眼？

据说强壮的身体是骄傲，夏天的骄傲。

都说一枝独秀。这片森林呢？

深绿色，耀眼的绿色，活跃的生命力。

今年夏天我打算去漫游。

春节期间，气象台发布预报，有寒流入侵中国北方。昨天晚上，纷纷扬扬的雪花从覆盖着红云的天空落下。

今天早上，我出门的时候，院子里、屋顶上、树上都覆盖了一层厚厚的雪。站在楼顶，我望向远方，变成了一个粉妆玉润的世界。

女儿说：“五花草木，六绝雪花。”为了观察，我在裙子上挑了几片雪花。这些精灵真的是鬼，一拿起来就让你化为一丁点的水，让你根本没有机会看到他们原本的样子。我们简单的捡了一团雪仔细看了看，但是因为太多看不到它们的本来面目。

雪花真的好奇怪。他们不喜欢赞美自己，也不喜欢别人的评论。他们给人的是一种博大恢弘的美感。给人以团结是力量的象征。雪是大自然赋予人类的鲜活生命，是我们执着追求生命的理由。如果不是，即使在“千里飘雪”的壮阔之下，难道没有一个在等待“独钓寒江”的人吗？就像苏轼说的`“高处不胜寒”。热爱生活，热爱世界是我们所追求的。

许手里有轻微的温度，手里的雪球慢慢融化，水从指缝间流下，消失在雪里，湿润在土里。这是雪花的愿望吗？我觉得雪花从海上飞来，用纯净的灵魂美化北方的土地。最后他们只是静静的溶解滋润，为了一种纯粹的爱而不在乎是否存在。

雪花对爱情来说是多么平凡和伟大。年年落，年年不败，就像以前过年的时候老人们在窗户上贴旧报纸一样。多么有意义。

雪花对爱情来说是多么平凡和伟大！我喜欢20xx年的第一场雪。

太姥山一向以山海大观著称闻名于世。她位于福建省的福鼎市，主峰的海拔是917.3米，三面临海，一面背山，巍然屹立怪石嶙峋。

太姥山有许许多多的怪石。这些怪石千姿百态，引人注目。有相亲相爱的夫妻峰，有栩栩如生人金猫扑鼠，还有朝天怒吼的河马啸天。但最令人百看不厌的是那一块巨石，名叫九鲤朝天，它们酷似九条鲤鱼跃向湛蓝的天空。看到这一块块勾起人无限暇思的巨石，几乎所有的游人都会发出由衷的赞美真是太神奇了！

太姥山不仅有奇形怪状的巨石，更有蔚为壮观的水景。这些水汇集成了各种飞瀑和暗泉。有的溪水潺潺，有的飞瀑直泻，还有的苍海茫茫。最使游人驻足的是那叮当叮当的流水声。听那水声有的如同琵琶慢拨，有的如同古筝轻弹，有的沙沙作响。有的哗哗吟唱……听着这些美不胜收的流水声，仿佛置身于人间天堂。

对了，太姥山还有众多曲折深邃的岩洞。这些大大小小、形状各异的岩洞一共有一百多个，遍及整个太姥山 ……此处隐藏1883个字……的一个指路牌，给予人正确的方向。有希望才会有追求，希望，出现在每个角落。

爱与希望

“有爱就有希望，有希望就不要放弃。”这是在5-12大地震后出现颇多得一句励志标语。因为在生与死随时可能替换的时候，希望就变成了生命最后的支撑爱与希望总是同时出现。希望是爱中不可或缺的一部分。那么，既然我们拥有了爱与希望，为什么不坚持下去呢？在漆黑的废墟中，在死亡线上挣扎的人靠着求生的信念的信念活了下来。爱，是我们最后的希望。

时间与希望

希望和时间也是紧紧相连的。每个人都有一个梦想，或大或小，或平凡或伟大。但这些希望是需要时间去证明的。我们不可能一步登天，我们也不可能总靠别人帮我们创造。任何梦想都需要一点一点的去积累。当然，这个过程可能会需要很多的时间，但是没有付出汗水，怎么可能收获希望呢？我们要实现我们的梦想，我们不要我们的人生留下一点遗憾！

未来与希望

其实未来也需要希望。幻想未来，才有可能创造出未来。现在的许多高科技，都和曾经人们的幻想差不多。看过儒勒-凡尔纳的《海底两万里》吗？其实现在我们的潜水艇、水下呼吸器和人工降雨，都在他的作品中出现过。只要我们有希望，敢幻想，只要我们大胆地去推测，我相信，不久的将来，我们的希望都会变成现实！

上周六，我跟妈妈去希希姐姐家作客。希希姐姐在读三年级，她的房间里有好多书和练习册，当然，还有那架大大的、漂亮的钢琴。临走时，妈妈向姐姐借了阅读书，她让我回家没事时自己学着读读里面的短文，并且让我看后，把文章的主题说出来。

这周二，我读了第一篇短文，是一个有趣的故事。故事的题目就够有趣，居然是《嗯 嗯 嗯》，奇怪吧！一看到这个有意思的标题，我就特好奇，有了一种想知道它说什么的冲动。一口气读完，我马上跑去跟妈妈说：“妈妈、妈妈，我要读个有趣的故事给你听！” “好啊。”妈妈对我说。 于是，我把故事读了一遍，妈妈也觉得很有趣。

听完故事，妈妈问我：“享享，你读了这篇短文，有什么感想？这篇文章的主题是什么？”

“妈妈，什么叫主题啊？”

“就是这个故事要告诉我们什么道理，写文章的人要我们知道什么，他写东西的目的是什么？”

“这个故事要我们好好识字，不要像小豆子那样，不好好识字，只能‘嗯、嗯、嗯’的，同学都笑话他了。”

“说得很对！”妈妈夸奖道，接着，她又问：“那我们识字是为了什么？”

“我知道，故事里的老师说：‘不识字，怎么读故事书呢？’。识字，就是为了自己看书。”

“太对了！识字是为了以后独立阅读，多读书，才能学到更多知识和本领。”妈妈高兴地说。

啊哈！这真是一篇有趣的故事，它不仅有趣还让我明白了要好好学习识字的道理，真棒！

小时候，我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事，可有一次，妈妈的态度改变了我对打包的认识。

有一次，我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭，吃完后妈妈就叫服务员打包，我瞄了一眼桌上的残羹冷饭，觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说：“妈妈不要打包，多丢人。”可是妈妈理都不理我，我觉得一下子好没面子，脸涨得通红，低着头在那儿如坐针毡，希望这场聚会快点结束。直到打包完，妈妈见我还在那里苦闷，就对我说：“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗？你那首《悯农》的古诗不是很会背吗？难道这只是表面功夫？”见妈妈越说越厉害，我羞极了，立即叫妈妈小声点，我用余光瞅了瞅别人，她们都看着我这一边，仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上，我一句话也不跟妈妈说，还在生她的气。回家后，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你知道吗？农民伯伯种田不容易，你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦；还有报纸上，新闻里报道的，世界上有很多地方的人，在挨饿，甚至有许多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵，我鼓起勇气说：“妈妈打包的那些，我明天一定把它们全部吃完。”

从此，我再也没有浪费一点粮食。别人浪费，我也会说服他，这件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。

假如我是一朵花，我希望开在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天边为云遮挡太阳。假如我是一阵风，我愿为云驱散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前倾述我的思念。

从第一次见到云，就有种独特的亲切感。莫名地喜欢她的笑容和声音，渴望这份激情被呵护。可现实又变得极不真切，因云比我的年龄大几岁。云每天有忙不完的工作而我的除了学习就是等待云的空闲。

因此，我约定每天临睡前，互发一条短信道声：“晚安”。

曾无数个夜晚我与云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我与云在电话里分享我的歌声、书籍。曾多少个日子里我的情感如排山倒海似聚集开来。

云说过有机会带我去K歌。可转眼变成永恒的过去。我不知做错了什么，云竟然忍心将我弃在阴雨的日子里一声不吭地消失了。

手机无情地重复着关机的提示语。我的灵魂也仿佛丢失在荒野，世界变的苍白，支离破碎的心弥漫的忧伤无法释怀，云就这样带走了人情冷暖，撕碎了我单纯的梦想与执着。

久远的故事还在继续，人却已天涯。

这一天，心情糟糕透了，我发疯似地在冲进操场，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿脸颊流淌着，滴进了心里又从心底化作泪珠潇洒地飘落。这样，就不会有人知道我在哭泣。

往事铭记于心，云远去的脚步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的种子在心里发芽盛开。今生来世，我愿我的泪珠化作无数的生灵与云相守。

斜风细雨敲打着窗户，也敲打着教室里每一位同学的心。冷酷无情的语文考试即将到来，考试如一个永远无法被打败的梦魇，无论如何挣扎，也无处可逃。

静坐在教室里，沉闷的空气使人无法接受，心也变得急燥。“又是课文内容填空，考前明明背得好好的，为什么现在就忘了?”我急得跟什么似的，“课文内容填错，可是要把整篇课文抄十遍的呀!”想到这里，我就如一只猴子一样抓耳挠腮，把满身都抓遍了，也没有什么成果。我勇气全无，瘫坐在那里。

正当我“山重水复疑无路”之时，我听到了窗外的雨声。细雨绵绵，似有声，又似无声。但此时却是无声胜有声。听，那是水滴滴在石头上的声音!我立刻想到了滴水穿石的典故。水滴有这样强的毅力与勇气，战胜了坚硬的顽石，这又是多么艰巨的任务!连水滴都坚持不懈，有勇气，更何况我呢?

我立觉全身充满勇气。“此句乃《荀子·劝学》中‘不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海’之句也!”奇怪至极，勇气，竟有如此神奇之力，助我前行!

窗外，雨依旧。“丝丝，丝丝~”而我早已接过了水滴的勇气接力棒，充满勇气向前冲!在接下来的考试中，我不懈努力，走向成功的彼岸!

当你感到空虚时，请你听一听雨声，雨声会给你力量;当你感到气馁时，请你听一听雨声，雨声会给你勇气。

带着勇气出发吧，到达新的彼岸。

强者，是勇气的化身;只有拥有勇气，才能成为强者。请带着勇气，向前冲吧!