毕业设计开题报告

时间:2025-01-17 13:56:55
毕业设计开题报告汇编15篇

毕业设计开题报告汇编15篇

在经济发展迅速的今天,报告的使用频率呈上升趋势,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的毕业设计开题报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业设计开题报告1

包装为在流通过程中保护产品,方便储运,促进销售,按一定的技术方法所用的容器、材料和辅助物等的总体名称;也指为达到上述目的在采用容器,材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。营销型包装侧重策划策略,成为广义的包装。以下是包装毕业设计开题报告,供大家参考。

包装毕业设计开题报告范例

题目:浅谈现代包装的触感设计

(立题依据、研究的主要内容及预期目标、研究方案、论文进度安排、主要参考文献)

一、立题依据

“触感”包括触觉质感、视觉触感及心理触感等。触觉质感,即必须直接接触事物方能感知,指人的手、皮肤感觉神经与物体接触时而产生的各种感觉反应,包括对材料肌理、纹路、湿度、温度、软硬程度、振动、位移等变化的感知。视觉触感,即通过特殊图形、特殊色彩等吸引注意力,使视觉与物体发生反应,从而对物体产生一定的感知。心理触感,即通过图形,文字等引起丰富内心活动,对物体产生一些情感感知。这些都是我们对事物多元化的认知的一种途径。

“触感设计”即利用材质、色彩、图形、文字等多元素对人们视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉等引起感官吸引、感官愉悦、感官体验。

随着人们生活水平的不断提高,人们不再只满足温饱的生活, 而对商品越来越挑剔, 商品除了要有良好的品质,还要有好的包装。包装设计已从最主要的功能是保护商品, 变为美化商品和传递信息,对于现代消费而言,后两种功能已经越来越显示出其重要性。但包装设计无论偏重何种功用,其设计都是从消费者的视觉感知的角度出发来满足人们的心理,包括人们对包装设计的色彩、外形、文字、材料等不同的视角认知。所以说,以视觉为中心的包装设计,伴随着现代社会的发展经历了商品包装的辉煌时代。可是,人们对设计的要求是无止境的,对外界的认知也是多方位的。商品包装要做到全面地引导消费者,最大限度地激起消费者的购买欲望,满足人们的审美情趣,就不仅要给人们视觉的愉悦感,还包括触摸感等。于是,包装设计师开始利用触感元素来进行情感化的包装设计,从而满足人们对商品包装的精神体验与诉求。

在我国,包装的信息表达主要集中在视觉和触觉,听觉、味觉、嗅觉涉及的较少,而且行业面较狭窄,集中在一些酒类和礼品。审视目前市场包装设计存在的问题是,包装的感官吸引力不够,无法吸引注意,包装缺乏差异化,不能满足消费者求变求新的心理趋势;包装的感官愉悦度不够,包装缺乏美感,增加视觉负担;包装缺乏感官体验的表达,商品细分不够,过分强调功能,忽略消费者角色。

设计就是设计生活,包装的设计是在表达一种生活方式。在商品竞争越来越激烈的今天,单纯通过实用性和品牌化已经不能满足消费者的需求。那么, 怎样才能让消费者在选购的过程中,购买到称心如意的商品呢,我认为好的包装设计除了解决设计中的基本原则外,就是要着重研究包装中的触感设计,才能在同类商品中脱颖而出。

二、研究的主要内容

第一部分:包装的触感设计概述

(1)包装简述及发展

“包装”最主要的功能是保护商品, 其次是美化商品和传递信息。

现代包装设计的发展大致经历了这几个时期:“重信用时期”“宣传美化期”“促销时期”.

(2)现代包装的触感设计

现代包装触感从最原始的手摸触感,已逐渐发展为运用新材料、新科技的触觉质感、视觉触感、心理触感等各种感官触感。

第二部分:如何进行现代包装的触感设计

1.感官触感

(1)视觉触感

a.材料本质的视觉表达。

b.质地的触觉表达。

c.加工工艺的触觉表达。

d.包装的外观造型及结构。

(2)触觉质感

a.肌理的触觉表达。

b.材料组成结构的触觉表达。

(3)嗅、听觉触感

a.利用特殊味道表达触感。

b.利用音乐效果表达触感。

2.心理触感

a. 特殊色彩。

b. 文字。

c. 图形。

第三部分:展望未来包装的触感设计

(1)信息时代到来后,在数码高科技的强力支持下,设计向立体化,动态化和多感官化的方向发展。商品与包装的界限日益模糊,竞争的激励让包装的触感设计成为必然选择。

(2)根据产品、市场坏境、消费受众的特点以及表达方式自身特点来进行包装的触感设计。

(3)善于利用新技术、新材料,为现代包装的触感设计开辟新途径。

(4)减少包装感官要素的信息量,避免相互之间不必要的干扰信息。

3.预期目标

(1) 了解现代包装触感设计分类和一些代表性产品包装。

(2) 了解现代包装色彩,图案,材质的基本规律。

(3) 通过对实际案例的分析,提炼出现代包装触感设计中最常用的元素。

(4) 通过对资料的整理分析,认识触感设计在现代包装运用中的现存问题。

三、研究方案

(1)通过查阅书籍、网上搜索等方式搜集包装触感设计的相关资料。

(2)通过关注超市,参观旅游景点、古镇等对不同产品所使用的包装进行了解,归纳资料。

(3)通过对资料的认真整理,了解包装中的分类,结合企业及消费者心理,对包装触感设计的分析。

(4)从而总结包装触感设计所用的色彩、图案、材质、表现形式的基本规律。

四、论文进度安排

20xx年XX月 - 20xx年XX月 开题报告,继续进行资料收集。

20xx年XX月 - 20xx年XX月 全面的整理并开始撰写论文。

20xx年XX月 - 20xx年XX月 论文初稿。

20xx年XX月 - 20xx年XX月 对论文进行修改,并完成论文。

五、主要参考文献

[1]章利国。现代设计美学。河南美术出版社,1999.

[2][英]佛克兰。惠特福德主编 林鹤译。包豪斯。生活,读书,新知三联书店,2001.

[3]王受之。世界平面设计史。中国青年出版社,2002.

[4]朱国勤 吴飞飞主编。包装设计。上海人民美术出版社,2003

[5]李砚祖主编,芦影着。平面设计艺术。中国人民出版社,2005.

[6]靳埭强。中国传统图形与现代设计。山东画报出版社,2005.

[7]雷鸣 李丽。广告中 ……此处隐藏25178个字……公园景观设计做出一定研究并得出一些建议性意见。从“以儿童为本”

角度出发归纳总结出建设儿童户外场地的方法、措施。并为城市儿童提供体验型的教育景观空间,满足现代儿童行为心理活动的景观空间需求。

研究意义

1)儿童心理行为活动要求现在的儿童公园已经无法满足现代儿童活动休闲的需求,过去的儿童活动是被动接受型的、说教型的,这些都已经不适合现代的儿童教育,因为现在多媒体、高科技的发展迅速,这些新的手段使得儿童的活动方式、儿童的教育方式都发生了变化。现如今的儿童活动场地设计必须满足儿童教育的需要。综上所述,本文进行儿童公园的景观改造设计的理论基础是相关的心理学理论知识,针对于不同年龄段儿童的心理特征和性格特点进行研究,总结出儿童的心理需求和行为需求。

2)体验型教育空间的需求由于人们越来越侧重培养儿童的人文素质,所以现代的儿童公园应该达到中国文化与儿童活动空间相融合,展现一种教育的空间、创造一种寓教于乐的新空间。从满足儿童的生理特点以及心理特征需求的角度出发,在体验设计的相关知识基础上,对如何进行儿童公园景观改造规划设计,更好的满足儿童的心理和行为需求提供建设性的意见,设计出具有娱乐性、参与性、趣味性、科普性、益智性、互动性、自立性的儿童游戏活动场地。

3)城市绿地系统更新的补充与完善由于场地的功能也相对落后,配套设施陈旧、景观杂乱、过去较为传统的娱乐设施不仅存在着一定的安全隐患,而且无法满足现代儿童的需要,不利于培养孩子的各方面的能力,因此,对于怎样建造一个高质量的儿童公园成为了许多城市需要解决的重要问题。

三、研究内容

本文共分为四章,本文对大连儿童公园景观规划设计进行探讨研究。

第一章:绪论。对本论文的研究背景、目的和意义,国内外发展动态进行归纳总结。

在此基础之上,提出了本论文研究内容与方法。

第二章:儿童公园规划设计概论。本章主要是对基础资料的搜集与研究,对与论文相关的概念界定,对如何科学的划分儿童的年龄段进行探讨,并针对不同年龄段儿童的生理、心理特点以及儿童的活动特点进行分析和研究。

第三章:根据前两章研究总结出景观设计方法,对大连市儿童公园进行景观规划设计。

第四章:结论。主要是对全文的总结。

四、提纲

摘要

Abstract

第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的及意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 儿童公园规划设计研究动态

1.3.1 国外儿童公园设计研究动态

1.3.2 国内儿童公园设计研究动态

1.4 研究内容与方法

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究方法

第二章 儿童公园规划设计概论

2.1 概念界定

2.2 儿童公园类型

2.3 儿童公园设计原则

2.4 儿童游戏的行为特点

2.5 儿童游戏行为心理研究

第三章 大连儿童公园景观规划设计

3.1 大连儿童公园项目概况

3.1.1 大连儿童公园地理区位

3.1.2 大连儿童公园概况

3.2 现状及问题分析

3.3 整体设计

3.3.1 设计定位

3.3.2 设计理念与目标

3.3.3 改造程度设计

3.3.4 功能结构规划

3.3.5 道路交通设计

3.3.6 植物改造设计

3.3.7 景观照明设计

3.4 详细设计

3.4.1 0-2岁活动区

3.4.2 3-6岁活动区

3.4.3 7-12岁活动区

3.4.4 13-15岁活动区

第四章 结论

参考文献

致谢

五、研究方法

1)资料查阅与整理

通过资料的收集,分析国内外案例,把现有资料和成功案例作为研究基础,并且对大连当地的环境气候、地理条件、影响因素做了资料收集并分析。

2)实地踏勘

对大连儿童公园进行调研考察。对大连市儿童公园的历史背景、人文景观、自然条件进行实地考察。大量的收集文字和图片资料。

3)归纳总结与案例分析

针对目前儿童公园设计的现状,结合调研成果,对资料进行归纳和分类,分析相关理论和案例,归纳总结出当前的问题,并针对问题,给出意见和建议及合理的解决方案。切实解决儿童公园设计中存在的相关问题。

六、进度安排

20xx年11月01日-11月07日 论文选题、

20xx年11月08日-11月20日 初步收集毕业论文相关材料,填写《任务书》

20xx年11月26日-11月30日 进一步熟悉毕业论文资料,撰写开题报告

20xx年12月10日-12月19日 确定并上交开题报告

20xx年01月04日-02月15日 完成毕业论文初稿,上交指导老师

20xx年02月16日-02月20日 完成论文修改工作

20xx年02月21日-03月20日 定稿、打印、装订

20xx年03月21日-04月10日 论文答辩

七、参考文献

〔1〕吴桐。居住区儿童游戏空间的交互性设计研究[D].北京。北京服装学院,20xx

〔2〕韩燕。对综合公园儿童活动区场地设计的研析[D].南京。南京林业大学,20xx

〔3〕宋化龙。儿童公园改造与更新研究--以乌鲁木齐市儿童公园为例[D].新疆。新疆农业大学,20xx

〔4〕瞿春燕。居住区儿童活动场地设计[J].上海建设科技,20xx.4:52~54

〔5〕马晓梅。浅析榆林市儿童公园设计发展新方向[J].现代园艺,20xx.(15):51~52

〔6〕高梅。浅谈儿童公园设计原则和要点[J].城市建设理论研究(电子版),20xx

〔7〕翟会芳。游戏与生态结合之美--城市儿童公园空间设计研究[D].重庆。重庆大学,20xx

〔8〕郝建峰。儿童游乐设施的设计与研究[D].湖北。湖北工业大学,20xx

〔9〕徐南。住区儿童友好型开放空间及其评价体系研究[D].浙江。浙江大学,20xx

〔10〕詹燕。城市开放空间中儿童游戏场所规划设计探析[D].重庆。重庆大学,20xx

〔11〕左甜。游戏价值影响下的儿童玩具设计理念创新研究[D].重庆。重庆大学,20xx

〔12〕李志英。基于中国特色的儿童玩具设计对儿童健康成长的影响[J].价值工程,20xx.(15)

〔13〕曹雄远。基于城乡统筹的大连都市区空间结构优化研究[D].辽宁。辽宁师范大学,20xx

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